布朗大學(BrownUniversity)是天下聞名的美國“常青藤同盟”(同盟包羅：哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、布朗大學、哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、達特茅斯學院和康奈爾大學)中的一員，是美國較早成立的高校之一，論年資排位"老七"。

美國許多老牌大學的成立，都跟基督教有非常親熱的關系。大多以基督教的思想為建校指導目的，以榮耀天主和堅硬基督徒的信仰為宗旨，而且由基督教的不同宗派成立。我們從常青藤大學的校徽和校史中，可以對歷史上基督教與美國大學教育的淵源略見一斑。昔時為了宗教自由飄洋過海移民到美國的清教徒抵達“新天下”的第一件工作是成立膜拜天主的教會，第二件工作就是開辦教育。對清教徒而言，教育跟宗教信仰不能支解。普通基督徒要能自力地閱讀、分明圣經，平民教育就至關重要。教會要培育牧師、傳道人和信徒首腦，高等教育就必不能少。1787年，美國國會通過法律，將宗教、知識、道德作為維系社會健康生長和保證人類幸福的需要條件。

布朗大學概況

1764年剛成立之初，它并不叫布朗大學，而是叫羅得島學院。當時，它的校址建在羅得島的沃倫市，并在1765年正式招收第一批男生入學。1770年，羅得島學院搬遷到現在的羅得島州府-─普羅維登斯市(Providence)。由于羅得島學院地處一座小山，以是，哪里的地方又被稱作"學院山"，并沿襲到今。1804年，一個名叫尼古拉斯·布朗(NicholasBrown)的人捐給羅得島學院5000美元，以便在該學院設立一個教授席位。同年，為了紀念尼古拉斯·布朗對學院的慷慨捐贈，羅得島學院正式更名為布朗大學。布朗大學的入學競爭極為猛烈，本科生入學率為9.5%，這是全美所有具有博士授予權的高校中列于第6較低的接受率。

布朗大學的圖書資料相當豐富，是美國新英格蘭地區較大的大學圖書館之一，在全美109所服務于學術研究的大型圖書館中排名第48位。整個大學圖書系總共有6個圖書館，它們是小約翰洛克菲勒圖書館、科學圖書館、約翰o海圖書館、奧威葛音樂圖書館、藝術幻燈片圖書館和人口研究圖書館。小約翰洛克菲勒圖書館重要珍藏社會科學方面的書籍、雜志和政府文件；它同時設有報刊雜志室、閱覽室。科學圖書館集中了物理、生物和醫學等方面的書籍，并藏有大量的輿圖。約翰海圖書館專門珍藏善本、手稿和其他比較專門的檔案材料，如美國作家和詩人的手稿等。音樂圖書館、藝術幻燈片圖書館和人口研究圖書館，猶如它們的名稱所顯示的，專門珍藏音樂書刊、磁帶、唱片、藝術幻燈片和人口活動、人口統計等方面的資料。除了這6個圖書館之外，布朗大學另有一個不歸其統領，但坐落在其校園內的圖書館，名叫約翰卡特布朗圖書館。這座圖書館藏有4萬多冊書，其中大部門書涉及歐洲國家在美洲新大陸的擴張及這種擴張對歐洲發生的影響。這座圖書館對研究美洲歷史的學者極為有用。

院系設置

布朗大學設有數理學院、生物和醫學學院、工程學院等研究生院，其研究生課程都非常精彩，尤其是應用數學、古典文學、機械工程、比較文學、哲學、美術史、俄語、數學、英語、西班牙語、歷史、土木匠程、經濟、地質科學、計算機科學、法語、物質科學、語言學、德語、生理學等學科的排名都在前20名。學校還設有數十個本科專業，涉及領域較廣，其中較好的是計算機科學、宗教、應用數學等。另外，該校建有材料研究中心、計算機中心、地質科學研究中心、化學研究所、生物醫學研究中心、赫夫羅費人類學博物館、海洋生物研究中心、羅德島核反映堆、葡萄牙和巴西研究中心、人口研究和訓練中心等科研機構和設施。

專業設置

布朗大學設有分科精細的眾多學院。它的重要學院稱為大學學院，其次是醫學院。前者是一所文理性子的學院，后者為專業學院。其他的學院都不是實體，如研究生院、韋蘭學院等。學校沒有限制性的課表，每一個主攻偏向或專業都有自己的要求，但學生可以從全校所開出的格局繁多的課程中選擇逾越這些要求的課程修讀。大量跨專業的交織性課程供學生選擇，激勵學生在主攻專業之外舉行探索。學校可授予的學位有文學士，包羅人文學科、社會科學、數學、工程學、自然科學和體育學等80個領域；理學士包羅應用數學、水生生物學、生物學、生物化學、生物物理學、計算機科學、工程學、地理科學、物理學、生理學、純粹數學等；文、理雙學位，兩個偏向可以相關，也可以自力；文科碩士、理科碩士；醫學博士，采取8年一向制的學習。前4年重要學習文理學士課程，得到相應的文/理學士學位。后4年醫科學習時，可以同時加深某一其它專業的學習；他們在得到醫學博士學位時，另有望得到某一其它專業學士以上的學位。

聞名校友

布朗大學似乎與總統的后裔特別有緣，較受他們歡迎：肯尼迪總統的兒子小約翰·肯尼迪，卡特總統的女兒艾美·卡特，哥倫比亞現任總統桑托斯的女兒，MaríaAntoniaSantos都在這里渡過了他們的大學時光。就連克林頓總統唯一的女兒切爾西，也一度被媒體盛傳要去布朗大學讀書(切爾西在左挑右選之后，終于去了有“西部常春藤”之稱的斯坦福大學)。這反映了布朗的著名度，也說明它在學術界的職位與其它常春藤大學平起平坐。

較大特色

布朗大學是常春藤盟校中較有性格、較會創新、較為開放也極受學生歡迎的大學。較令該校學生們竊喜的是：布朗的學生們沒有必修課，不及格的成就不會在成就單上露臉，一個學期只需上四門課(這是所有常春藤盟校中要求課程較少的)。布朗大學的這種劃定(確切地說是“無劃定”)，使它贏得了至少兩代本科生的熱愛與忠誠，但卻招來了不少教育界偕行嫌疑的眼光。在布朗大學，不會有人告訴你該上什么課或怎樣做；布朗教綱只要修業生在結業前至少在30門課中拿高于C的成就，而且有一定的寫作能力就可以結業。

尋找較優異的學生

布朗大學注重提前到各個高中物色合適人選，許多得到全美優異學生獎或SAT優異、高中成就占本校前十名者都在網羅之列。不外，學習成就并非錄取的惟一因素。學生是否具有自力精神及能否適應大學重要而有壓力的一年級生活也是考慮的重要因素。此外，高中先生的推薦信、課外活動顯示、體藝專長、學生的小我私人陳述等也是重要的錄取依據。布朗還委托各地校友對申請人舉行面試。依據上述標準，錄取小組整體討論，優中選優。布朗大學報名者中，一般只有十分之一如愿以償。2021年，14600人申請，僅1420人被錄取。學生來源甚廣，全美50個州應有盡有，外國留學生大致占10%。

較自由的課程放置

布朗大學所有課程，均讓學生自主選擇，這在全美正規大學中是絕無僅有的。這一制度從建校之初沿襲至今。據本科生院阿姆斯壯(PaulB.Armstrong)院長介紹：“布朗大學讓學生自主選課，旨在培育他們在不停變化的天下中，盡快得到自己做出判斷和決議的能力”。學生入學后，學校對之無課程方面的硬性要求，只是公布課程目錄、簡介，批注選課設施。學校給學生兩周的試聽“認購期”(shoppingperiod)。試聽后，學生應確定本學期修習的課程。在自由選修的歷程中，學生會逐步形成或明晰自己的興趣，并于第二學年終，從學校提供的90多個專業偏向(concentration)中，成立自己的專業偏向。一俟專業偏向確定，學生需要學習、把握相關課程，一般有8至18門必修課。為奠立學生寬闊的知識基礎，布朗只授予本科結業生文科學士或理科學士。若學生愿學習五年，到達相應要求，可拿文、理兩個學士學位。

師生比低，更有利于學生學習

布朗大學的師生比大致為1：8。教師不僅注重教授知識，更重視教會學生如何學習。學校推行導師制，現有200名責任心強、經驗豐富的教師受聘為本科生“導師”或“照料”。導師希望做學生的良師益友，幫助排憂解難，教書育人。在指導本科生選課時，導師注重因材施教，因勢利導，有針對性地提出指導意見。例如，導師會問“你的興趣何在”，“如何看待科學課程”，“怎樣熟悉人文課程”，或建議“你既然對工程感興趣，就選點音樂、美術課吧”。導師通常讓學生知道，通識教育包羅廣漠的課程領域，布朗大學雖未設立的核心課程，現代大學生也應予以了解。包羅西方思想史，科學傳統，美國文化，外國語言文化，文學和締造藝術，保健和生命科學，數學、語言學和哲學的應用，價值觀和社會責任。

以學生為本的科研

布朗大學提倡“以學生為本的科研”(student-centeredresearch)。每個學生依據小我私人興趣，提出研究設計，并通過著手試驗、查閱資料、實地觀測或頻頻討論等環節，完成既定設計。在科研歷程中，導師耐心指導，同硯親熱協作，學生的團隊精神、創新意識和著手能力得到培育和磨煉。

布朗大學也許是繼續了羅德島一向自力的氣概，它不僅僅在常春藤盟校中，就是在全美國大學中也是較“左”的一個。有人稱它為“較后一個脫離六十年月的常春藤”。在六十年月中后期，布朗大學放棄了他們原有的教綱，而實施與傳統教學目的截然不同的“布朗教綱”。簡而言之，學生們只需在四年內通過三十門作業，而且證實自己在文字表達上的能力，就可結業。在布朗大學，“沒有人告訴你該上什么課”，只要有興趣，學生們可以自由地生長。相比之下，其他長春藤盟校的劃定要嚴格得多。耶魯大學的學生至少要拿夠36門課的學分，并在四個學術領域要各選三門課；哥倫比亞的“核心教綱”則對學生必修科目做出了非常嚴格的要求。其他名牌學府，或有必修課，或有課程分布劃定，讓學生們盡可能全面生長。布朗的少規少矩，使它贏得了至少兩代本科生的熱愛與忠心擁護。布朗大學的學術強項有歷史、地質、宗教、比較文學、古典文學、現代語言及英文寫作。科學科目里比較熱的領域包羅工程和醫學預科。不外，布朗的社會學、生理學和哲學仍遭到不少指斥，許多人還埋怨其陣容壯大的經濟系太于守舊落伍，追不上期間的措施。

重視本科教育布朗大學對本科生相當重視

如果布朗大學現有的學系里沒有自己想要的，學生們可以自己設計跨學科的專業課程；布朗另有一些新穎少見的本科專業，如海洋生物、醫學倫理、埃及文、現代文化和，甚至巴西研究等等，稱得上五花八門，琳瑯滿目；是否頒給某個教授終身職，不僅要看其學術成就，還要看其本科教學程度。布朗大學還為學生們提供良好周密的咨詢服務，這套系統把第一個學生跟一名教授、一個“同齡照料”搭配起來。而學生宿舍的“住宅照料”，也會在學生有需要的時候幫他一把。一位亞裔學生說：“我有一個亞裔照料，一個女性同齡照料，一個住宅照料，一個少數族裔照料及一個住在我宿舍同樓層的照料組長?！鼻遑毝猩鷼飧錃v時12年的一項研究效果解釋，布朗的學生們對布朗的大學教育經驗相當滿足。大部門人信托布朗生活給他的將來做了較好的準備，以為“布朗教綱”、布朗的學術自由和教育哲學非常優異。更多的布朗人甚至說，如果有選擇的話，愿意再上布朗讀一次大學，而92%的人將激昂自己的孩子讀布朗。

招生時不看學生經濟狀態

從2021年起，招生時一律推行“只擇優錄取，不問家庭收入(needblind)”的原則，完全不考慮學生家庭支付學費的能力。學校將籌措財力，填補學費不足的部門。這樣，可使家庭經濟拮據、但品學兼優的子弟受益。有錢人家的子女，縱然家中富甲一方，如不合標準，也不能被錄取。

布朗大學是長春藤大學中唯一施行“LiberalArts”教育體制的學校。就是所謂的“文理”大學。

但布朗大學同時又是一所科研及教育資本十分豐富的綜合性大學，其應用數學、生理學、英語文學、歷史學及生物學科的排名等均位于天下前線。對于本科生來說是種很憂傷的教育環境：既能享受“文理”大學的強調學生個別的親密教學環境，同時又能享受大學學府普遍的資本。與其他將偏重點放在科研及職業教育的常春藤盟校相比，布朗大學的這種平衡是十分少見的。因此布朗大學被稱之為：“UniversityCollege”(大學學院)

布朗大學較著名的就是其“開放式課程”。

本科生在布朗大學可以自由施展、自由選擇自己喜歡的課程。布朗大學要修業生四年修滿32門課，通常學生自己的專業課程只占不到一半，別的的都留給他們憑著自身的興趣和洽奇心去探索?！伴_放式課程”是于2021年得到布朗大學全體師生的投票通過而設立的，但自由式課程的理念在布朗大學歷史上源遠流長。自18世紀起，布朗大學在常春藤大學中一直引領大學教育的革命。早在1850年，當時布朗大學的校長威蘭先生就說：“大學的課程，只要在可實現可操作的條件下，每個學生都應該能學習他想上的課程，所有他想上的課程，任何只要是他想上的課程。”

根據布朗大學的辦學要求，該校的本科生教育是為了"提高學生的審盛情識，開發他們的智力潛質，促進他們的道德生長和生長他們的思想能力"，以便使他們學有所用，為社會作孝順；該校的研究生教育是為了"培育學者，作育人才，使他們今后得以在各自的學科領域擔當重要的學科帶頭人角色，為豐富人類的知識寶庫添磚加瓦"；而該校的醫學院教育則是為了培育醫學領域的工作者，如醫生、臨床工程師、醫學教師和醫學研究者等。為了使自己醫學院結業的學生知識全面，及格稱職，布朗大學醫學院為學生們制訂了一套相當全面的學習設計，其中既有醫學學科的各種課程，又有文科和理科方面的諸多課程。從這個意義上說，布朗大學醫學院照樣頗具特色的。

布朗大學?；?/p>

布朗大學的?；沼商?、書籍和十字架等要素組成。整個圖形組成像一間課堂，整齊的課桌上擺放著書籍，學生迎著太陽尋求知識。

校訓

校訓是“InDeoSperamus”，這句拉丁文被譯成為“InGodWeTrust”，我們信托老天爺。

盛滿歷史的修建

布朗大學坐落在一所歷史悠久、文化內在深厚的城市里，它吸吮著這座城市豐富的文化乳汁，同時又以自己的怪異方式為這座城市增添榮耀。布朗大學所在的普羅維登斯市是一其中等城市，棲身人口16萬左右。它是新英格蘭地區第二大城市中心，也是羅得島工農業和航運業各個生長階段的樞紐。長期以來，普羅維登斯市以歷史悠久而聞名于美國。

布朗大學占地142英畝的校園里聳立著許多體現古典修建氣概的修建。譬如，建于1771年的“大學樓”，是全美僅存的建于自力戰爭前的七幢大學教學樓之一，典型地反映了英國喬治王期間的修建藝術。1776-1780年期間，該大學樓曾用作美國和法國軍隊的兵營和醫院。迄今為止，這座樓已修建過5次，并在2021年被定為具有歷史意義的美國標志性修建物。

布朗大學的第二幢大樓“希望學院樓”，建于1822年，其氣概糅合了英國人的皇家修建式樣和美國人的共和主義思想。這是尼古拉斯·布朗的姐姐贈予給布朗大學的一座屋子，以作學生宿舍之用。2021年徹底修建后，“希望學院樓”現在仍然作學生宿舍之用。

除了這兩座大樓，布朗大學另有許多制作于19世紀的聞名修建，如1828年造的麥道克校友中心，1838年完工的羅賓遜樓和1891年建成的威爾遜樓等。這些修建古樸典雅，威嚴莊重，向人們無聲地敘述著布朗大學的悠久歷史，同時又以凝重的神志向人們展示布朗大學這一高等學府的神圣氣焰。

優美的校園環境

布朗大學坐落在一個徐徐的山坡上，一進校園就能看到山腳一座高高的教堂從郁郁蔥蔥樹木中探出的尖尖的頂。沿著山坡逐步地向上走，一座座散發著歷史氣息的修建出現在眼前，那蔓延的爬山虎、墻體石塊的青苔和窗欄上的銅銹提示著人們這是個古老的校園。與游人如織、熱鬧特殊的哈佛大學相比，布朗大學如深居閨中的大家閨秀，不拋頭露面，不張揚自己，但只要你靠近她就能感應其優雅的舉止和恬靜的氣質。