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應清華大學教授、博士生導師李樹華約請,北京盆景藝術研究會會長石萬欽于6月14日來到清華大學修建館,與修建專業、城市設計專業、景觀學專業的部門研究生共聚一堂,加入“景觀研究會”活動,其間泛論了盆景與盆景文化。
會上李樹華教授首先向在座的學子們介紹了他讀《樹供———盆景的天下》一書的感想。他說:“我用三天時間讀完了這本書,石先生書中形貌的許多故事,讀起來很有趣,其中涉及諸多的傳統文化和國學藝術內容,許多立意自己也曾有過思索,讀這些文字感受很酣暢。”他笑談,這本書是通讀的,有些書他只讀到三分之一就放下了。學生們面臨導師忠實的談話,給予該書作者石萬欽以熱烈的掌聲。
在談及“大學校園閱讀”的話題時,石萬欽很有感想,他表示,讀書很重要,要多讀些文化類書籍。當今制約中國盆景全面提升的是文化,也就是盆景畫外功的缺乏,包羅傳統文化藝術、美學修養和盆景身手創新意識。藝術創新要“新隨心動”,創作靈感來自文化功底的厚積薄發。他說,文化是包羅知識、信仰、態度、情緒、執法、道德以及價值觀等的復合整體,大學期間要多讀些相關書籍,會為各位同硯專業的應用插上飛翔的同黨。其間李樹華教授感傷萬千地說:“這就要大家靜下心來搞創作,戰勝社會的浮躁民俗,唯有這樣才能出好作品。”
“學技先學文”的話題引發了更多人談話。石萬欽說,盆景藝術的普及與提高皆從文化始,“學技先學文”即文理,文理通可謂一通百通。李樹華教授所著《中國盆景文化史》一書是盆景學術性研究的重大成果,是科研,是正史。《樹供———盆景的天下》則屬野史,屬文學性子,講的是人的樹木情結,盆景的文化本質。兩本書以不同的視角、不同的表述語言講中國盆景,講盆景文化,有互補性。
有學生現場表達今后將致力于盆景藝術事業的志向,石萬欽聽后很高興:“歡迎你加入我們研究會,參加北京的盆景活動。”他還介紹了自己由不懂盆景到成為業內人的經驗。“中國盆景藝術‘以文教養’的成果,令人修身養性,調悅耳潛在的愛心,有利改善人際關系,利于協調社會的成立。全身心地投入制作、管養盆景,令人沉靜,有利精神壓力釋放,有利于身心健康。”
針對有同硯問及野外挖樁對植被損壞的問題,李樹華教授表示否決野外挖樁,并詳細報告了日本盆景人自育地栽樹樁的做法。他講:現在日本盆景人玩的盆栽樹樁,實在都是他爺爺輩就開始栽植的樹樁。現在田地上一壟壟樹苗都是為他們孫子輩們種下的盆景樹樁。聽到這里,在場的同硯都發出了嘆息聲。
會上石萬欽將其最近新著《樹供———盆景的天下》一書贈予清華學子,他在書扉頁上寫了“快樂閱讀”,表達了他希望閱讀重返大學校園的愿望。
座談結束時,石萬欽與加入活動的同硯約定,在暑假過后與讀過此書的同硯座談讀書感想。
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